Projets pédagogiques

110 étudiants managers, ingénieurs et architectes issus d’Audencia, de l’Ecole Centrale Nantes et ENSA Nantes ont répondu aux problématiques posées par 8 entreprises partenaires lors du City Lab. Pendant 3 jours, les étudiants ont créé et développé de nouveaux services et objets pour renforcer les notions de bien-être et de santé dans la ville. En prenant connaissance des enjeux des entreprises partenaires, les étudiants ont imaginé des concepts et services innovants pour apporter bien-être et santé en ville.
Deux prix ont été décernés, pour le projet des Jardins Suspendus, prix du Jury (sujet SUEZ) et le projet A 3PA, prix du public (sujet LNA Santé).

Pendant 3 jours, les étudiants de l'Alliance (Audencia, Centrale Nantes et l’Ensa), futurs ingénieurs, managers, communicants et architectes ont imaginé un prototype de parking réversible en silo neuf, tant dans son ouvrage que dans ses usages. Ce parking avait pour contrainte de contenir un potentiel de mutabilité et d´évolutivité, pour pouvoir accueillir dans l´avenir des usages de bureaux ou de logements, ou d’autres usages émergents à définir.

Les étudiants  de l’Alliance (Audencia, Centrale Nantes et l’Ensa) avaient pour défis d'imaginer, en accord avec les besoins du territoire Orléanais et l’identité des Ateliers QUELLE (basés à Saran), un lieu de vie animé à destination des « Makers/Faiseurs » qui connecte les différents usages du nouveau quartier et qui contribue à l’attractivité de Saran et de sa métropole.

Le premier groupe, "Ateliers de la Communauté des Savoirs : Saran bien !", a proposé une place centrale, entourée de différents espaces facilitant les échanges entre habitants, travailleurs et passants.

Le second groupe a imaginé un lieu intergénérationnel, le "Quelle Corner", où entrepreneurs, restaurants, habitants et associations se croiseraient sur différents étages.

Les entreprises partenaires de l'évènement Valeo, Suez, Réalités, Le voyages à Nantes, et Nantes Métropole ont proposé aux étudiants 6 problématiques concrètes autour de problèmatique qui les concernent directement concernant l'habitabilité de la ville.

Se sont plus de 150 étudiants des 3 écoles de l'Alliance (Audencia, Centrale Nantes et l’Ensa) qui se sont challenger pendant 3 jours pour y répondre au sien d'équipe projet.

 « Imaginez un habitat étudiant responsable contribuant à l’intérêt général »
 « Faites de l’éco-responsabilité un critère de choix important pour le logement étudiant »

Ce sont les problématiques posées à nos  500 étudiants de 1ere année. Pendant 2 jours ils ont travaillé, en équipe, pour proposer des solutions innovantes et créatives. Ce séminaire, encadré par des spécialistes de l’UX Design, avait pour but de mieux cerner les besoins et les attentes des utilisateurs finaux de Cap’Etudes sur les sujets RSE. Les pistes proposées permettront de proposer une offre de logements étudiants toujours plus responsable et utile aux territoires.

Immersion dans l’un des grands projets urbains du Groupe REALITES et présentation des métiers de la ville de demain, des personnes qui la conçoivent et la fabriquent .

« J'ai beaucoup apprécié l'atelier. Je ne connaissais pas l'implication de telles entreprises privées dans l'aménagement des territoires. L'étude de cas qui nous a été soumise était édifiante car elle m'a permis de saisir la diversité des acteurs qui sont impliqués dans de tels projets et le rôle de médiateur joué par les entreprises de promotion immobilière. » (Etudiant)

Comment améliorer l’expérience client, entre signature et livraison ?

Les promotions 2019-2020 du Mastère MS MDC et MS SMED avaient pour mission de repenser le parcours client lors de l'achat et la construction d’un bien en VEFA (vente en l'état futur d'achèvement).

L'objectif étant d'imaginé de nouvelles expériences et services pour simplifier la vie du client, mieux l’accompagner dans cette période complexe qui peut prendre entre 18 et 24 mois, pour le mettre en confiance, garantir une relation client apaisée et fluidifier son parcours.

Comment valoriser cet engagement climatique et environnemental auprès de futurs clients (particuliers ou investisseurs) lors de la commercialisation de programmes de logement et, à plus long terme, lors de la revente ?

C’est la problématique qu’a posé REALITES aux étudiants du Mastère Spécialisé® Acteur Pour la Transition Énergétique (MS APTE) d’Audencia.

L’objectif final était de faciliter la compréhension des différentes parties prenantes des différents enjeux engagés et de convaincre l’acquéreur d’acheter un bien immobilier « vert ».

Le concept store des Neptunes : un lieu dédié au sport au féminin et plus encore !

Les étudiants ont pu approfondir le thème de la place du sport collectif féminin dans notre société et plus largement de l’égalité femme/homme.
Floqués des couleurs de l’équipe et aménagés comme des magasins avec goodies et textiles, les concepts stores développés par les étudiants vont plus loin qu’un concept store classique. Ces lieux de vente ont été pensés pour favoriser la mixité femme/homme autant que la mixité d’usage. Ce sont également des lieux d’exposition dédiés à la valorisation de femmes inspirées et inspirantes.