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Nom
BERNARDIN
Prénom
Emmanuelle
Nom
BERNARDIN
Prénom
Emmanuelle
-
TitreProfesseur
- Directrice déléguée à la Faculté
- Responsable de département Information system & Supply chain
- Responsable de programm - International Certificate Maximizing Global Performance
Section CV
Formation
Doctorat
Université de Nantes, Nantes
(2006)
DEA ès Sciences de Gestion (Approches Organisationnelles des pratiques de Management)
Université de Nantes, Nantes
(2002)
DESS Nouveaux médias de communication à distance et Management de Projet
Université de Nantes, Nantes
(2001)
Diplôme - section production audiovisuelle
EFAP - Image
(1988)
Expériences professionnelles
Directrice déléguée à la Faculté
Audencia Business School, Nantes, France
Depuis 2024
Responsable de département Information system & Supply chain
Audencia Business School, Nantes, France
Depuis 2022
Responsable de Majeure Consulting (S2)
Audencia Business School, Nantes, France
2021 - 2023
Responsable Pédagogie - Département Management
Audencia Business School, Nantes, France
2019 - 2022
Copilotage du stream business Competencies and Learning (Transformation Digitale)
Audencia Business School, Nantes, France
2019 - 2021
Responsable de la Majeure MDBIT
Audencia Business School, Nantes, France
2017 - 2017
Responsable de programm - International Certificate Maximizing Global Performance
Audencia Business School, Nantes, France
Depuis 2015
Responsable de programme, MASC
Audencia Business School, Nantes, France
2006 - 2010
Enseignante
Georgia State University, Atlanta, Etats-Unis d'Amérique
2002 - 2003
Chargée d’enseignement
Université de Nantes, Nantes, France
2001 - 2001
Directrice Générale
NewMed
1996 - 2005
Chargée de cours
E.F.A.P, Paris, France
1991 - 1998
Visiting out
2017 - 2017
Boston University, Etats-Unis d'Amérique : Visiting Teaching
2018 - 2018
Boston University, Etats-Unis d'Amérique : Visiting Teaching
2014 - 2014
ISCAE, : Visiting Teaching
2015 - 2015
Boston University, Etats-Unis d'Amérique : Visiting teaching
2004 - 2004
CFVG, : Visiting teaching
2005 - 2005
CFVG, : Visiting teaching
2006 - 2006
CFVG, : Visiting teaching
2007 - 2007
CFVG, : Visiting Research
2007 - 2007
CFVG, : Visiting out
2008 - 2008
CFVG, : Visiting out
2009 - 2009
CFVG, : Visiting teaching
2016 - 2016
ISCAE, : Visiting teaching
2014 - 2014
ISCAE, : Visiting teaching
2019 - 2019
ESAA, : Cours SIS
2021 - 2021
ESAA, : Cours Management stratégique des SI
Publications
Publié
JOHNSEN, Thomas, GIANNAKIS, Mihalis, MIEMCZYK, Joe, KAMANN, Dirk-Jan, BERNARDIN, Emmanuelle (2014). Purchasing & supply management for a sustainable world: Introduction to the IPSERA 2013 conference special issue. Journal of Purchasing and Supply Management, 20 (2), 71-73.
BERNARDIN, Emmanuelle, KROHMER, Cathy (2009). Importance de l’implication du manager dans le cadre d’une formation e-learning suivie depuis le poste de travail. Management et Avenir, (29), 13-30.
BERNARDIN, Emmanuelle (2007). Efficacité de l'e-learning en contexte d'entreprise : le rôle de l'environnement d'apprentissage. Systèmes d’Information et Management, 12 (4), 3-32.
BERNARDIN, Emmanuelle (2005). Corporate e-learning: Andragogical approach and technologies. CAIS: Communications of the Association for Information Systems, 15, 201-213.
GREIMAN, V., BERNARDIN, E. (2021) Cyber Resilience: a Global Challenge ACPIL
BERNARDIN, E. (2019) A Human-Centered Approach of Organizational Project Management Lulu.com
BERNARDIN, E. (2017) Management des Projets Organisationnels. Lulu.com
MOUTOT, Jean-Michel, BERNARDIN, Emmanuelle (2010) Mesurer la performance de la fonction achats. Eyrolles
BERNARDIN, Emmanuelle, SOBCZAK, André (2008) Initier et piloter une démarche de responsabilité globale. Audencia Business School, 2
LUZZINI, Davide, MIEMCZYK, Joe, BERNARDIN, Emmanuelle (2018) Les grands auteurs en Logistique et Supply Chain Management: Chen et Paulraj. Editions EMS
BERNARDIN, Emmanuelle, PELET, J. E., KHAN, E. (2014) Determinants of Effective Learning through Social Media: an Exploratory Study. IGI Global
BERNARDIN, E., LEYBOURNE, S. (2018). Project Knowledge into Project Practice: Generational Issues in the Knowledge Management Process. IRNOP.
GREIMAN, V., BERNARDIN, E. (2018). The shaping of megaprojects: an autoethnographic study. IRNOP.
BERNARDIN, E. (2013). L’apprentissage expérientiel comme vecteur d’appropriation d’une plateforme pédagogique : le cas de l’utilisateur-producteur en cours de Management de projet., 18ème édition du Colloque de l´Association Information et Management (AIM 2013).
BERNARDIN, E. (2013). Discussion Forum Efficacy in an Online Course: Dialogue vs Interaction., E-LEARN 2013 - World Conference on E-Learning - Association for the Advancement of Computing in Education (AACE).
BERNARDIN, E. (2012). Content usage and harmonization as factors for LMS adoption., International Conference of the World Academy of Science, Engineering and Technology (WASET).
BERNARDIN, E. (2011). Utilisation d'une plateforme pédagogique dans la relation enseignant-étudiant : vers un besoin d'harmonisation des scénarii d'apprentissage., 16ème colloque de l´Association Information et Management (AIM).
BERNARDIN, E., & SOBCZAK, A. (2010). Enseigner la RSE aux futurs managers : vers une mobilisation de différentes méthodes d'apprentissage., 15ème Conférence AIM 2010.
BERNARDIN, E. (2009). Effets de la couleur sur la mémorisation des contenus de formation en ligne., 14ème Conférence AIM.
MIEMCZYK, J., JOHNSEN, T., & BERNARDIN, E. (2009). Developing a green supplier maturity model: Concepts, application and limits., 18th Annual IPSERA Conference.
CHARLOT, J.-M., AUNEAU, A., BERNARDIN, E., & LEFIEVRE, V. (2008). Le Trophée « Golf 1sti2GO Belle-Île » : activité pédagogique de management de Projet., 13ème conférence AIM 2008.
BERNARDIN, E., SAUVAGE, T., & TURTOI, M. (2008). Experiential training in Supply Chain management: the need for simulation game., Colloque ISEOR en partenariat avec l'Academy of Management (Division "Organizational Development and Change").
SAUVAGE, T., & BERNARDIN, E. (2007). Training to supply chain management: The stake of experience-based approaches., 5th International Conference on Business (ATINER).
BERNARDIN, E., & KROHMER, C. (2007). Importance de l'implication du manager dans le cadre d'une formation e-learning suivie depuis le poste de travail., 18ème Congrès annuel de l’Association francophone de Gestion des Ressources Humaines.
BERNARDIN, E., KLEIN, H. K., MONOD, E., & MISSIKOFF, O. (2004). Can the development of e-Heritage Systems (eHS) afford to ignore the lessons of history in IS development., 1st ItAIS Conference (Italian Association for Information Systems)..
SAMUEL, M., BERNARDIN, E. (2024). DIGITAL RESPONSIBILITY. Case Centre
BERNARDIN, E., CHARLOT, J.-M. (2023). Achieving digital sobriety: What sustainable ICT practices should organizations implement?. Case Centre
Activités scientifiques
Membre Comité scientifique d'une association académique
Conférence AIM,
2017
Supervision doctorat
Depuis 2020, : Mise en perspective des déterminants de l'adoption des TICE dans les établissements de l'enseignement supérieur privé : cas du Maroc, , France